４月８日（月）から新年度が始まり、寄宿舎は新しい舎室編成で動き出しました。継続舎生にとっては、昨年度までの慣れた舎生室から新しい舎生室へ移動になり、新入舎生にとっては初めての集団生活となるため、改めて「災害や不審者の侵入、Jアラートが発令された場合の対処方法等」について指導員から説明をし、避難隊形と避難経路の確認を行い、舎生は真剣に臨んでいました。 　４月９日（火）には、学習時間中に中央棟の食堂から出火するという想定で避難訓練を実施しました。新しい舎生室や避難隊形での訓練は緊張感がありましたが、舎生は非常災害を知らせる情報モニターや指導員からの指示を受けて自らヘルメットや懐中電灯、ハンカチを準備し、落ち着いて安全に避難することができました。新入舎生は上級生からの支援を受け、安心して行動することができていましたが「少し緊張した。」と感想を話していました。 　訓練後に、舎監からの「火災発生時における煙の特性や、新鮮な空気は壁と床が接している低い所に残りやすい」という話を聞き、舎生はより安全な避難方法について知ることができました。 　今年度も、地震や不審者対応など様々な想定で避難訓練...

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4月19日（金）2，3年生全員でコミュタン福島交流館にて校外学習を行いました。今年は再生可能エネルギーについて学習しました。展示の見学、360度映像の環境創造シアターの見学、風力発電についての体験研修を行いました。 今年は手話のできる職員の方,２名より、丁寧に説明していただきました。手話付きの説明なので生徒たちは集中して話を聞き、理解する様子が見られました。 体験学習では、風力発電の実験を行いました。LEDライトや豆電球を点灯させたり、電子オルゴールの音を鳴らしたりするための風はどのくらいの力が必要かの実験を行いました。

　４月１１日（木）５、６校時に中学部対面式を行いました。　新たな仲間である新入生１名を心から歓迎し、生徒会や委員会、部活動の紹介などがありました。また、学級紹介では、各学級がそれぞれ趣向を凝らした発表を行い、特技やキレのあるダンス、漫才などの披露もあり、和やかな雰囲気に新入生の緊張もほぐれた様子でした。　新入生には、一日も早く中学部での学校生活に慣れ、委員会活動や部活動で活躍してくれることを期待しています。

　日頃より本校の教育活動に御理解と御協力をいただき、ありがとうございます。 　今年度は、新しく１９名の新転入職員を迎え、４月８日（月）に着任式を行いました。 同日の午前中に、小学部２名、中学部１名、高等部５名の入学式が行われ、新入生が堂々と入場する姿が見られました。午後には、幼稚部２名の入学式が行われ、在校生からは「いっしょにたくさんあそびましょう」と歓迎のことばがありました。 今年度は、幼児児童生徒４４名でのスタートです。「学力、言語力、生きる力を」を育むことを目標として、教職員一丸となって教育活動を進めてまいります。 今後とも本校の教育活動に御支援と御協力を賜りますよう、お願い申し上げます。

　３月８日（金）に、幼稚部のおわかれ会を実施しました。 　「きりん組さんには内緒ね。」と言いながら、前日まで張り切って準備をしてくれていた、ぞう・らいおん組のみなさん。当日は、司会やお祝いのメッセージ、プレゼント贈呈などで、きりん組の二人に、「おめでとう」「ありがとう」の気持ちを伝える姿に感心しました。 　お楽しみ活動は、きりん組のリクエストにお応えして、「爆弾ゲーム」と「ころがしドッジボール」を行いました。爆弾が自分のところで止まらないように素早く隣の人に渡したり、ボールが当たらないように必死になって逃げたりと、終始たくさんの笑顔で溢れていて、最後に良い思い出ができたと思います。 　きりん組からは歌のプレゼントがありました。手話を付けての発表でしたが、前を見て堂々と歌う姿から、本番まで一生懸命練習したのが伝わってきました。二人の後ろには、幼稚部での思い出の写真が流れており、涙が込み上げてくるくらい、感動的なひとときとなりました。 　きりん組のみなさん、ご卒業、おめでとうございます。 　 　 　  

　３月７日（木）送別会が行われました。　それぞれの学年が工夫を凝らした出し物を行い、３年生への感謝の思いを形にしました。１年生は似顔絵クイズ、３年生へのエールで感謝の気持ちを伝えました。２年生はユーモアあふれる替え歌やダンス、漫才などで大いに会場を盛り上げました。３年生からも出し物があり、寸劇、会場全員でのダンスなどを楽しみました。笑いあり、涙あり、感動あり…、それぞれの思いの詰まった、楽しく、心温まる素敵な会となりました。　最後に、在校生や教員みんなでアーチを作って卒業生を送り出しました。　いよいよ来週、卒業式です。        

　中学部２年生が、ボランティア活動で幼稚部の子どもたちに劇を発表しました。　昨年度のボランティア活動でも、幼稚部の子どもたちに劇を発表し、喜んでもらった経験があり、「今年度も幼稚部の子どもたちを楽しませたい！」と意欲的に取り組みました。　今年の劇は『パンどろぼう』で、絵本の内容を子どもたちが楽しめるようにアレンジしました。何度も練習を行い、迎えた当日。本番では、少し緊張した様子は見られましたが、幼稚部の子どもたちを前にして堂々と演技を披露することができました。劇が終わった後は、みんなで写真を撮ったり、小道具で一緒に遊んだりして楽しむこともできました。　劇の練習や発表を通して、自分たちの頑張りが伝わり子どもたちに喜んでもらえたこと、友達と協力してやり遂げたことは、生徒たちの自信となり、次の学習や行事への意欲につながっています。

　中学部３年生の家庭科の学習「幼児との関わり方の工夫」とボランティア活動を兼ねて、幼稚部の子ども達と「ふれあい交流」を実施しました。　事前学習では、「どうやって関わったらいいんだろう？」「しゃがんで目を合わせてお話しすることが大切かな？」「身振り手振りで伝える工夫も必要だな…」などと考えたり相談したりする様子が見られました。　幼稚部の子供たちとは登下校時にあいさつをする程度で、校舎や活動時間が異なるため、なかなか顔を合わせる機会がありません。最初の自己紹介から、お互いに緊張していてぎこちない雰囲気がありましたが、最初のゲーム「どん！じゃんけん」では、中学部の生徒のサポートを受けて幼児がハイタッチしたり、幼児のペースに合わせてじゃんけんをしたりするなど、少しずつふれあいながら打ち解けていく様子が見られました。次の「しっぽとり鬼」では、走ることが得意な幼児が鬼役になった時は本気で逃げ、優しい幼児が鬼役になった時はゆっくりと走るふりをするなど、幼児一人一人の実態に合わせ、幼児が楽しんで遊ぶことができるよう工夫している様子が見られました。　事後学習では、「関わり方が分からなかったけど...

　高等部情報工業科では、旋盤やフライス盤、溶接などの金属加工の他、木材加工や製図、ＣＡＤ、コンピュータに関する知識や技術の習得に向けた学習に取り組んでいます。 　今年度、地域貢献活動として、株式会社ツボイ様より無償で提供いただいた木材を活用したものづくりに取り組んで来ました。一般社団法人ヒューマニティ―幼保学園より、注文のあった製品が完成し、２月２７日(火)に届けに行って来ました。最終仕上げは、本校の生徒たちが先生となり、園児とともにくぎ打ちや装飾などを行いました。 　また、園児からのサプライズで、心のこもったプレゼントや、手話歌が披露され、感動的な時間を過ごすことができました。 　生徒たちからは、「たくさんの園児が集まってくれて、嬉しかった。」、「丁寧に教えることができてよかった。」、「みんなが喜ぶ顔を見ることができてよかった。」、「自分たちの製品を必要としてくれるところがあるなら、また挑戦してみたい。」という声が聞かれました。 　今後もこの取り組みを継続して行きたいと考えております。もし、社会貢献活動につながる製作依頼などがありましたら、本校までご連絡をいただければと思います。 ...

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